ŚWIETLICA ŚRODOWISKOWO - TERAPEUTYCZNA ,,ŚWIETLIK"

Świetlica Środowiskowo-Terapeutyczna "Świetlik"

ul. Sienkiewicza 11

95-060 Brzeziny
 

tel. (46) 874 01 89

e-mail: swietlicaswietlik@o2.pl 

Godziny pracy Świetlicy

poniedziałek – piątek 10.00 – 18.00 

 

 

Plan pracy świetlicy Środowiskowo -Terapeutycznej "Świetlik" na rok szkolny 2022 - 2023, styczeń - czerwiec 2023

 

Plan ferii zimowych od 16.01.2023r. - 27.01.2023r. dla dzieci ze Świetlicy Środowiskowo -Terapeutycznej "Świetlik" MOPS w Brzezinach

 

W 2021 roku do Świetlicy Środowiskowo-Terapeutycznej „Świetlik” w Brzezinach zapisanych było 37 dzieci, w wieku od 6 do 16 lat.

• W okresie od stycznia do sierpnia (I półrocze) - 37 dzieci,

• W okresie od września do grudnia (II półrocze) - 27 dzieci.

Opiekę sprawowało 2 opiekunów.

W czasie roku szkolnego świetlica działała od poniedziałku do piątku w godzinach

od 10⁰⁰ do 18⁰⁰. W czasie zajęć zdalnych, hybrydowych oraz ferii zimowych i wakacji szkolnych zajęcia w świetlicy odbywały się od godz. 8⁰⁰ do godz. 16⁰⁰.

W ramach planu świetlicy kontynuowana była współpraca z rodzinami, nauczycielami, pedagogami szkolnymi, pracownikami socjalnymi, kuratorami, psychologiem oraz asystentem rodziny.

Ponadto uczestnicy korzystali z dożywiania (bułka z wędliną/serem i warzywami).

W ramach codziennych zajęć uczestnicy otrzymywali pomoc w zajęciach zdalnych, odrabianiu prac domowych, podczas prowadzonej codziennie „Akcji czytanki” dzieci czytały na głos, dzięki temu rozwijały umiejętność czytania ze zrozumieniem jak i zwalczania stresu związanego z publicznymi wystąpieniami. W czasie wolnym organizowane były wspólne różnego rodzaju zajęcia, zabawy, gry, pogadanki tematyczne. Wspólnymi siłami podejmowaliśmy próby rozwiązywania problemów indywidualnych jak i grupy.

Zajęcia prowadzone były według planu rocznego, który zawierał stałe punkty pracy takie jak:

• pomoc w odrabianiu lekcji;

• elementy zajęć reedukacyjnych z zakresu: czytania, pisania, gramatyki języka polskiego i liczenia;

• zajęcia grupowe z dziećmi: zajęcia z organizacji czasu wolnego, integracyjne, relaksacyjne, tematyczne, z elementami muzykoterapii, biblioterapii, arteterapii, ergoterapii, profilaktyczne, psychoedukacyjne, teatralne oraz rozwijające kreatywność;

Ponadto prowadzono zajęcia:

• rozwijające umiejętności manualne (zabawy konstrukcyjne, układanki, malowanie farbami, wycinanie, wyklejanie, modelowanie przy użyciu plasteliny, itp.),

• wzbogacające posiadane wiadomości (czytanie książek i pogadanki z dziećmi, gry edukacyjne, zabawy tematyczne),

• kształtujące umiejętności wykorzystania zdobytej wiedzy (konkursy, quizy, rozwiązywanie zagadek, rebusy),

• rozwijające pamięć i koncentrację uwagi,

• rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wyrabianie spostrzegawczości, pobudzanie wyobraźni,

• kształtujące ekspresję ruchową (zabawy ruchowe z integracji sensorycznej),

• relaksująco – wyciszające (muzykoterapia, spacery, czytanie bajek).

• zajęcia grupowe dotyczące profilaktyki uzależnień oraz profilaktyki prozdrowotnej.